目录
卷首
成长没有终点本刊编辑部;1
关注
如何化解中年幼儿教师职业发展之困4-5
中年幼儿教师专业发展的困境与对策李静;6-8
提升中年幼儿教师专业素养的区域性实践与思考唐海燕;9-10
“三破三立”——助推中年幼儿教师化解职业倦怠朱晓梅;11-13
以自我导向学习再促专业成长黄珺;13-15
思考_优秀课程故事的特征及其实现系列一
幼儿园优秀课程故事的情境性特征及其实现林媛媛;吴毅婷;16-20
优秀课程故事的特征及其实现系列一16
幼儿园办园理念凝练与表述策略吴振东;20-23
教学_沙龙·幼儿园红色音乐文化启蒙教育
礼乐合一、以美润心的红色音乐文化启蒙教育程英;24-27
红色音乐文化与幼儿园课程融合的创新实践游万玲;27-29
在“幼儿园好声音”中渗透红色文化启蒙教育游屏田;30-31
多维欣赏、多方共育——我园红色音乐文化教育策略黄剑峰;32-33
教学_剖析
幼儿园非物质文化遗产课程资源开发利用的困境与出路余慧榕;吴荔红;34-35
有效借鉴STEM教育理念组织工程类建构游戏王颖;魏登尖;36-37
以儿童为主体的幼儿园戏剧课程实践探索蔡彩萍;38-40
客家文化背景下的幼儿园劳动教育实践邱德娘;41-42+59
案例
大班户外运动区游戏：多变的单双杠葛康伟;43-45
中班健康活动：小蚂蚁运糖果吴华君;陈董伊静;陈德娓;林菁;46-47
大班社会活动：走进国旗护卫队陈晓琳;陈卫红;杜雪鹰;48-50
案例_自然角里的探索活动专辑
中班自然角活动：“菇”事进行曲陈双庆;陈杭;曾惠容;51-52
中班自然角活动：“猪笼草”引发的探索康淑娟;53-55
保育
园本化岗位练兵助力保育员专业成长吴凌云;55-56
手记
蘑菇房里的学习故事刘奕婷;57-59
阅读_绘本百宝箱
创新改变世界——“小小极客”系列绘本荐读王莉;60-63
征稿8
观点64